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课程思政与实践教学相互融合的路径探索 ——以客房管理实践教学为例

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面对新一代大学生,教师需要学习如何运用好以专业学科为基础,以创新发展为动力,将思想政治理论融入学习的全过程,明确课堂教学内容与思政的结合点,丰富教学方式,改变教学环境,让学生主动吸收与接纳,将传统的知识传授变成与学生产生共鸣,从而真正实现全程育人,全方位育人,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献.该文以客房管理实践教学为例,着手进行课程思政与专业内容教学融合的尝试,在教学方法、内容等方面对前期课程教学情况进行总结,探索新时代背景下客房管理专业的教学路径.

思政、客房管理、实践教学、融合

4

G711(职业技术教育)

课程建设项目;桂林旅游学院2020年度"课程思政"示范课程建设项目研究课题之一

2021-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

43-45

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