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课程思政融入法学本科教学范式改革与实践 ——以"互联网+课堂教学"为切入

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课程思政需要回答好高等教育改革中"怎样培养人"这个问题.人才培养是高等教育承担的重要社会功能,人才培养范式改革需要破解的突出矛盾就是学生能力培养问题,着力提高高等教育教学质量,深化专业供给侧改革,构建以实践能力为核心的课程体系,把课程思政融入专业课程体系中,坚持以能力培养为问题导向,以教学方法改革为抓手,把"互联网+"技术融入课堂教学,努力实现二者相融并重,探索本科教学新范式.

课程思政、在线教学、实践教学

4

G641(高等教育)

辽宁大学思想政治工作研究院专项课题《高校立德树人根本任务的实现路径和工作机制相关问题研究》;辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目《校企联盟背景下卓越法治人才培养的研究;实践》;辽宁大学研究生优质在线课程建设与教学模式综合改革立项《研究生文科小班型研讨式课堂线上教学环节与操作》;辽宁大学本科教改立项《以解决实际问题为导向的法治人才培养模式改革研究;实践——以<环境资源法学>教学为例》

2021-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-42,45

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2096-5206

23-1604/G4

4

2021,4(4)

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