优秀传统文化在高职学生心理健康教育中的应用研究
处于信息时代的高职学生,每天被各种信息所包围,这严重影响着高职学生的心理状态和价值观,高职学生即将走入社会,其价值观若是不正确将直接影响其工作心态,以至于无法在工作中实现自身价值,不能在社会上获得认可.学校需要培养学生积极健康的心态,树立正确的人生观和世界观.我国优秀传统文化中蕴含着丰富的人生哲理和正向的价值关怀,将其应用到高职学生的心理健康教育中有极好的作用.
传统文化、高职学生、心理健康
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G441(教育心理学)
广东省教育厅2017年度高校思想政治教育课题;中华优秀传统文化在高职院校思想政治教育中的运用研究
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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