《大学计算机基础》课程中学生计算思维能力培养研究

摘要：

本文从描述计算思维概念和设计思想出发,阐述了计算思维培养的意义,然后分析了培养计算思维在《大学计算机基础》课程教学中遇到的问题,最后从课程目标定位、优化知识体系、创新教学方法、加强实践环节、考核方式改革等五个方面阐述了在《大学计算机基础》课程中培养学生计算思维的策略.

关键词：计算思维、大学计算机基础、教学改革

所属期刊栏目：3

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育科学"十三五"规划2018年度备案课题;黑龙江省高等教育学会教育科学研究"十三五"规划课题;佳木斯大学2018年教育教学研究项目

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20