经济数学在课程改革中的教学发展之路探索

摘要：

经济数学对于经济专业来说,是一门必修课,但如今教学效果不太理想,该篇文章根据笔者多年教学经验,通过探究目前经济数学教学当中尚存的弊端,并结合实际学生的学习以及生活,提出对经济数学课程改革的几点思索,使学生创新以及应用能力得以提升,让经济数学教学达到社会以及教育发展的要求,望能对我们国家经济数学教育行业有所帮助.

关键词：教育发展、课程改革、经济数学

所属期刊栏目：2

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45