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新时期基于多媒体平台的德语学习研究

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德语是一门外来的语言性学科,对于我国的学生来说具有一定的困难性,这种困难既体现在德语体系自身的复杂性,也体现在优质的德语学习环境的缺失,因此,往往使得学生兴致不高、理解不透彻、不能合理运用,这都阻碍了德语学习的实效.新时期,多媒体技术得到了蓬勃的发展,将多媒体平台引入到德语学习中来,有利于发挥好多媒体平台强大的交互作用,为德语学习带来新的活力.该文从德语学习的实际入手,强调了将多媒体平台应用于德语学习中的重要价值,在此基础上提出基于多媒体平台实现优质德语学习的策略.

新时期、多媒体、德语学习

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G434(电化教育)

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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