应用型大学远程教育中微课程的应用探析

摘要：

微时代的到来,对传统大学教育教学理念带来了革命性的影响和冲击,大学教育教学工作也随即面临着全新的挑战和机遇.该文借鉴美国欧道明大学远程教育,根据大学远程教育中微课程内涵,对应用型大学远程教育微课程的运用进行分析,并对其创新教育优势进行了进一步探究.

关键词：应用型大学、远程教育、微课程

所属期刊栏目：2

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2018年度许昌学院教育教学研究项目阶段性研究成果项目编号PX-718409;项目名称《包装设计应用型课程教学改革与实践》

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26