新工科背景下高校材料专业创新型人才培养模式探索
在高校教育领域,材料专业作为热门专业,在新工科背景下,关于专业人才培养要求有所转变,以培养创新型人才为重点教学目标,进行培养模式与培养方案的创新.该文主要围绕高校材料专业学生如何培养创新型人才展开有效分析,从而保障材料专业市场拥有更加丰富的高素质、创新型人才储备,促进材料领域实现可持续发展.
新工科、高效、材料专业、创新型人才、培养
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TB321-4;G642(工程材料学)
2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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