高职院校室内设计专业人才培养模式探讨
室内设计赋予建筑工程使用功能以及舒适性能,室内设计的效果取决于设计人员的素质,为了保证设计人才的素质水平,高职院校必须要重视人才培养模式的建设.基于此,该文首先研究了在室内设计专业中进行学科建设的策略,其次重点研究了对室内设计人才的培养模式.
高职院校、室内设计、学科建设、人才培养
1
G652;TU238.2-4(师范教育)
2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
67-68
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高职院校、室内设计、学科建设、人才培养
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G652;TU238.2-4(师范教育)
2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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