"中国制造2025"与高职制造类学生信息素养培养研究
该文在"中国制造2025"背景下研究高职制造类专业人才的信息素养素质培养问题,首先分析了信息素养的概念,其次分析了高职院校制造类学生的信息素养现状,剖析了当前存在的主要问题,最后着重从创新教学思想、完善培养机制、改革教学内容、转变教学方式、整合信息化资源5个方面深入探讨了制造类学生信息素养教育的新要求和方式手段.
"中国制造2025"、高职制造类、信息素养培养
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G712.4(职业技术教育)
2016年江西省教育厅高等学校教学改革研究省级课题《现代制造2025背景下高职制造类学生信息素养培养研究》项目JXJG-16-70-7课题主持人:金凌云
2019-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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66-68,83