双创人才培养与实践教学体系研究 ——以机械类专业为例
随着社会产业结构的调整,创新创业已经成为全社会共同的要求,然而机械类专业传统的人才培养体系对创新创业的缺失依然很明显.因此,改革现有培养体系,发展以实践为基础的能力培养是应用型本科院校发展创新创业教育的关键.该文从创新创业人才培养的意义出发,在问卷调查的基础上分析现有机械类人才培养体系存在的问题,提出深化产学融合,以多重项目训练为主体,探索全新的双创人才培养体系.
机械类专业、双创人才、产学结合、人才培养
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G642.4(高等教育)
2017年教育部高等教育司第二批产学合作协同育人项目"以智能科技为导向的创新创业教育改革"201702084003;2015年度陕西高等教育教学改革研究一般项目"应用型本科院校大学生科技竞赛活动组织管理的研究与实践"15BY117;2018年西安航空学院高等教育研究基金项目"双创"人才培养模式创新研究——以机械类专业为例"2018GJ1006
2019-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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