中小学校园多功能建筑景观设计策略研究及应用价值分析

摘要：

中小学校园景观设计应充分考虑植被覆盖与功能区规划,涉及自然景观覆盖策略、基于功能分区的规划策略、基于智慧校园的多功能设计策略.研究对3种策略的实用性进行研究,以学生在各类景观空间中的生理指标与心理指标为评价标准,全方位探索中小学校园多功能建筑景观设计策略.

关键词：景观设计、中小学、校园设计、智能化技术

所属期刊栏目：30

分类号：TU74;TU201.4;TU984.189

在线出版日期：2023-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66