10.3969/j.issn.1006-6659.2021.12.028
传统文化语境下的幼儿活动空间设计探索
近年来,随着我国社会经济高速发展和教育体制不断完善,学前教育事业迎来快速发展,大众对幼儿教育的关注与日俱增.研究分析我国传统建筑空间特点,同时结合院落空间形制,探究将我国传统教育空间的场所精神和人文理念融入现代幼儿教育空间的方法.
文教建筑;幼儿教育;活动空间;院落空间;场所精神
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内蒙古自治区高等学校科学研究项目;内蒙古自治区自然科学基金项目;内蒙古自治区科学技术厅面上项目
2022-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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