10.3969/j.issn.1006-6659.2021.10.067
大学景观育人语境下垃圾分类的问题与思考
我国将生态文明建设摆在更加突出的位置,大力发展循环经济,建设资源节约型与环境友好型社会,垃圾分类是其中关键的一环.大学作为育人的前沿阵地,理应率先引导并实施垃圾分类,动员和督促在校大学生形成垃圾分类意识,自觉践行垃圾分类行动,使其成为大学生的日常生活习惯,促进大学生树立正确的生态价值观与循环经济理念.
校园景观;垃圾分类;景观育人;标准化设计;标识导向系统;垃圾分类投放箱
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2021-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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