外向型汉语学习词典的供需错位和出路

摘要：

外向型汉语学习词典存在"需求大出版多而用户少"的供需错位,其主要原因是缺乏用户意识,更谈不上用户中心,以检索查检方式、收词规模、可理解性和词典介质四个维度为例分析用户需求和已有词典的错位,可以得出汉语学习词典欲走出困境,须做到:(1)在理念上从"编者中心"切实转向"用户中心";(2)词典生产手段要实现电子化、数据化、融媒化、平台化,充分利用融媒词典编纂和使用平台创造机会使用户全程"参与"词典的编纂和完善,实现编者和用户的角色融合;(3)词典研究方法上应加强定量研究和实证研究,充分利用用户查询数据为词典优化提供支撑;(4)词典评价环节也应站在用户的角度为"用户中心"保驾护航.

关键词：外向型汉语学习词典、供需错位、用户中心、辞书生活、定量研究

分类号：G250;TP311.52;H164

资助基金：国家社会科学基金;教育部语合中心中外联合研究专项;北京语言大学校级项目;教育部语合中心一般项目

在线出版日期：2023-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：38-49