“意义词典”的认知编排及其编纂实践范例

摘要：

文章主要致力于探讨词典类型学新成员——意义词典的认知编排方式及其编纂实践范例.首先,我们主要探讨意义词典的理论本质,重点在于揭示意义词典的概念化词典本质、其认知语义学基础以及意义词典和释义词典的本质差别.其次,基于认知语言学的基本假设之一——互动ICM结构词汇概念范畴的基本思想,我们确立了意义词典的基本认知编排方式:3个基本互动ICM所下辖的22类互动次ICM基本可以结构语言所关涉的所有概念范畴.最后,我们例示了意义词典的编纂实践范例.

关键词：意义词典、释义词典、认知编排

分类号：I20;R1

资助基金：国家社科基金项目“词典释义的完备性描述研究”11BYY088的阶段性成果,特向此基金表示感谢！

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：9-17