表达词典辅助学生语言能力提升研究

摘要：

词典在辅助学生语言能力提升方面具有重要的辅助作用.学生语言能力的提升分为基础性要求(规范、准确)和高级性要求(创新、得体).文章重点讨论了生成型词典中表达词典的特点,以及在辅助学生语言能力提升方面的做法——利用词汇库、词汇集实现“打环扣”,消除“思路阻遏”;利用词汇衔接、词汇失衡、词汇失协等词汇突出手段形成严谨的词汇搭配与内容连贯;利用电子型表达词典的智慧技术提升词典辅助语言能力提高的效果,但不能扩大词典在学生语言能力提升中的功能和作用,它永远是辅助性、参考性的.

关键词：语文教学、表达词典、语言能力

分类号：I2 ;H3

资助基金：国家社科重大项目“新时期语言文字规范化问题研究”12

在线出版日期：2015-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：26-34