关于高校英语专业开设词典使用教学课程的若干问题——英语词典使用教学探讨之一

摘要：

作为词典用户研究的一个重要范畴,词典使用教育正日益受到关注.本文从英语专业学生词典使用中存在的问题入手,探讨了在高校开设词典使用课的必要性,分析了词典使用教学的理论基础和功能,提出了教学原则,并分别探讨了初级阶段和高级阶段的教学内容.

关键词：词典用户、词典使用、词典使用教学

分类号：H1(汉语)

在线出版日期：2009-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：113-122