新媒体技术与高职思政课混合式教学创新融合研究

摘要：

随着新媒体技术的快速发展,职业教育领域也面临着巨大变革和挑战,高职思政课与新媒体技术创新融合是提高思政理论课教育教学实效性的主要途径,同时也是一项重要的教育改革与发展任务.为此,需要从教师主导性和学生主体性相统一的教学理念出发,综合考虑学生需求、教师角色、教学设计与实施、优势与挑战等方面的因素,通过课上课下、线上线下相整合的方式提供更具活力和互动性的学习体验,探索有效实现高职思政课与新媒体技术创新融合之道.

关键词：新媒体技术、混合式教学、创新融合

所属期刊栏目：22

分类号：G711;G434(职业技术教育)

资助基金：湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目;教育部高校思想政治创新发展中心武汉东湖学院课题

在线出版日期：2023-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79