信息化环境下的课堂教学设计研究与实践 ——以移动室内覆盖工程课程为例

摘要：

信息化技术是提升教师教学能力的辅助方式,有助于学生主动参与到教学活动中并取得较好的教学效果.以移动室内覆盖工程课程为例,研究信息化环境下的课堂教学设计思路及策略,采用基于信息化的抛锚式教学策略,以设锚、抛锚、探锚、解锚、造锚五个环节为引领,展示教学过程,总结教学效果,以期为促进职业院校教学改革提供参考.

关键词：信息化、教学设计、移动室内覆盖工程

所属期刊栏目：18

分类号：G434(电化教育)

资助基金：工业和信息化职业教育教学指导委员会通信专指委2018年度课题"移动室内覆盖工程课程资源库平台建设与应用"TXZZW2018011

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40