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10.3969/j.issn.2095-7661.2018.03.025

远程教育中分布式实验室建设研究

引用
部分远程教育中的实践教学环节存在诸多问题,制约了远程教育的进一步发展.笔者从远程教育的软硬件条件、辅导方式、评价手段等方面对问题进行了深入分析,建议利用开放大学的体系优势引入多方合作,进行分布式实验室建设,同时大力开发线上线下实验教学资源,通过建立完善的分布式实验室管理及使用制度等途径,提升远程教育中实践教学的教学质量.

分布式实验室、开放远程教育、实践教学

17

G728.8(成人教育、业余教育)

江苏开放大学"十三五"科研规划课题"基于分布式实验室的开放大学实践课程教学模式研究"2017XTZZ02

2018-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

74-76

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湖南邮电职业技术学院学报

1671-9581

43-1523/Z

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2018,17(3)

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