高职院校兼职教师能力建设的现状与对策研究 ——基于马斯洛需要层次理论的视角

摘要：

文章以马斯洛需要层次理论为参照,从"需要"角度探讨部分高职院校兼职教师能力建设的三方面问题:低层次需要的满足度不高,能力建设缺乏动力因素;情感需要的理解度不深,能力建设缺乏多样性和选择性;高层次需要的关注不足,能力建设缺乏个体性和针对性.并指出要以制度化管理为抓手,满足其合理的物质需求;搭建专兼职教师团队的沟通桥梁,促进专兼职教师共同成长;实现能力建设形式多样化,提高培训覆盖面;加强人文关怀、唤醒主人翁意识和参与精神.

关键词：兼职教师、能力建设、马斯洛需要层次理论

所属期刊栏目：17

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：中国高等教育学会职业技术教育分会2017年度一般课题"基于马斯洛需要层次理论的高职院校兼职教师能力建设研究"G2YYB2017114

在线出版日期：2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65