基于需求分析理论的高职英语教学改革研究

摘要：

以ESP需求分析理论(Needs Analysis)为指导,参照Hutchinson&Waters的八大纬度理论框架,文章分别设计了学生问卷与访谈提纲、教师和企业导师访谈提纲,对某高职院校非英语专业学生对英语教学的需求进行调查.针对学生的不同需求,结合该校实际,提出了满足合理需求的措施或建议,为确定下一步教学改革方向提供参考.

关键词：需求分析、高职英语、教改研究

所属期刊栏目：16

分类号：H319(英语)

资助基金：2016年无锡商业职业技术学院校级课题"中高职衔接背景下的高职公共英语和行业英语对接研究——以无锡商业职业技术学院为例"SYKJ16B05

在线出版日期：2017-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113