非电专业"电工学"课程的教学研究与实践

摘要：

"电工学'作为高校非电类专业的一门专业基础课,其教学质量的好坏,直接影响到后续专业课的学习.文章就"电工学"的教材选择、教学核心内容确定、现代教学方法和手段及教学考核方式进行了研究.通过实际授课验证,提高了教学质量,培养了学生分析和解决有关问题的能力,取得了显著的效果.

关键词：电工学、教学改革、教学研究、教学实践、考核方式

所属期刊栏目：9

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2010-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74