校园文化与教书育人

摘要：

教书育人是教师的天职,教书育人也应该贯穿于学生在校的所有活动中.文章从校园文化的特征、功能分析入手,阐述了教师以及学生在建设和传承校园文化中的地位和角色,并从近年来师生关系趋于紧张的缘由剖析中得出结论,教书育人不能单纯寄望于思想政治课程的学习,而要注重润物无声的校园文化.

关键词：高等职业教育、教书育人、校园文化、教师职责

所属期刊栏目：8

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85