高职《计算机网络技术》课程教学系统设计研究

摘要：

文章从教学系统设计理论出发,对高职<计算机网络技术>课程的教学系统设计模式进行初步的研究和探索.指出<计算机网络技术>课程旨在培养学生掌握计算机网络的基本理论和实际操作知识,在教学设计中,既要发挥教师主导作用,按教学目标的要求来组织教学,又要发挥学生在学习过程中的主动性和建构性,重视"环境"、"情境"、"协作"在教与学中的重要作用.

关键词：教学系统设计、教学目标、教学内容

所属期刊栏目：7

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88