开展基于成人教育的协作学习
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10.3969/j.issn.1671-9581.2005.02.005

开展基于成人教育的协作学习

引用
课程实验、课程设计、专业实习与毕业设计是成人教育计算机科学与技术专业教学活动中非常重要的环节,而学生在活动中体现的协作学习能力一直是学校和教师非常关注的话题.文章对如何有效地开展成人协作学习提出了建议.

协作学习、计算机科学与技术、成人教育

4

G724.4(成人教育、业余教育)

2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

21-23

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长沙通信职业技术学院学报

1671-9581

43-1395/Z

4

2005,4(2)

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