武陵山片区教育支出对居民收入差距的影响——基于FGLS估计的实证研究

摘要：

文中利用武陵山片区中湘西州、怀化市、张家界市、黔江区等六个贫困地区的数据,构建了固定效应模型(FE)和广义最小二乘法模型(FGLS),实证分析公共教育支出对缩小城乡收入差距是否存在边际递增效应.研究发现:人均教育经费支出的水平项与二次项均为负数,这意味着人均教育经费支出对数(lnedu)对城乡人均可支配收入差距对数(lngap)的边际效应并非固定的常数,它取决于人均教育经费支出对数(lnedu)水平,当人均教育经费支出每增加1％时,会使地区城乡收入差距缩小0.0186+0.0506lnedu,即人均教育经费支出对缩小城乡收入差距具有较强的递增作用.

关键词：公共教育投资、收入分配差距、FGLS估计

所属期刊栏目：27

分类号：C812(统计方法)

资助基金：本文为湖南省教育科学规划课题青年资助课题《精准扶贫推进过程中的教育扶贫协同创新研究》XJK18QGD014

在线出版日期：2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-71