基于职业核心技能培养的《仓储管理实务》课程评价体系研究
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10.3969/j.issn.1671-5136.2014.04.028

基于职业核心技能培养的《仓储管理实务》课程评价体系研究

引用
近年来,随着互联网技术和信息技术的迅速普及,电子商务成为我国发展最快的行业之一,中国的电子商务市场在过去的5年里以超过30%的速度爆发式增长。2013年中国电子商务市场交易规模高达10.2万亿[[[]中国电子商务研究中心.2013年度中国电子商务市场数据监测报告[M].2014.]]。电子商务的迅猛发展,为物流仓储配送业开拓了广阔的发展空间,同时也对仓储管理类职业人才提出了巨大的市场需求。为了适应这一需求,作为技能型人才培养主渠道的高职物流管理专业必须针对仓储管理岗位群开发出对口的职业特色课程,并根据岗位需求设计出具有职业教育特色的课程教学内容体系和课程教学评价指标体系,培养出能够满足业界需要的技能型仓储管理职业人才。

职业核心能力、仓储管理实务、课程评价体系

G712(职业技术教育)

2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

102-104

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长沙民政职业技术学院学报

1671-5136

43-1372/Z

2014,(4)

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