10.3969/j.issn.1671-5136.2014.04.023
云教育视阈下高等职业教育人才培养模式研究
在云教育平台的支撑下如何构建高等职业教育人才培养模式,是教育信息化和大数据教育背景下亟待研究的课题。文中探讨了云教育的主要特征,并在阐述高职教育人才培养模式的概念及其内涵的基础上,构建了“1+2+3+3”云平台高职人才培养模式,最后分析了该人才培养模式的主要优点及其不足之处。
云教育、高等职业教育、人才培养模式
G710(职业技术教育)
2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-91