10.3969/j.issn.1002-3062.2012.12.055
向美国房地产本科教育取经
根据学校的学科优势制定适合实际的人才培养计划,是美国房地产专业教育的普遍特点。近年来,国内房地产业发展迅速,对专业人才的需求旺盛,相关高等学校也开始了房地产专业人才的培养。而教育部专业调整以来,我国房地产本科教育取得了较大发展,较好地满足了行业对专业人才的基本需求,但是也存在一些问题。笔者将通过借鉴美国房地产本科教育的有关经验,探索我国高等院校房地产本科专业人才培养的理念问题。
房地产业、本科教育、美国、专业人才培养、人才培养计划、高等学校、学科优势、专业教育
TU241(建筑设计)
2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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