适应高职单招"测量技能考核"的课程改革探讨

摘要：

目前,四川越来越多的高职院校采用单招模式招收学生.为适应单招模式对中职学生测量技能的要求,在综合对比分析众多高职院校的考核要求之后,结合当前的课程现状,对教学过程中存在的问题提出改革措施,让教学进一步向"文化素质+职业技能"的要求靠拢.实践表明,利用改革之后的教学方法能够让学生的技能水平得到有效提升.

关键词：高职单招、测量技能考试、工程测量、教学改革

分类号：P25;G423.07(专业测绘)

在线出版日期：2021-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：181-183