脱贫攻坚精神融入"思想道德与法治"课刍议

摘要：

脱贫攻坚精神融入"思想道德与法治"课教育教学是新时代大学生思想政治教育面临的新课题,需要从理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑三重逻辑来认识和把握其价值意义.脱贫攻坚精神融入"思想道德与法治"课教育教学,要以人生观教育、理想信念教育、中国精神教育、社会主义核心价值观教育、社会主义道德教育为融入的重点内容,从"知、情、意、行"四个环节入手推进,以培养新时代具有脱贫攻坚精神,真正能够担当民族复兴大任的时代新人.

关键词：脱贫攻坚精神、思想道德与法治、时代新人

所属期刊栏目：23

分类号：G641(高等教育)

资助基金：陕西省社会科学基金项目2019A014

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：53-57