广东省高职院校产教融合运行现状分析

摘要：

产教融合是提高高职院校人才培养质量、适应经济社会发展的有效途径.通过分析2016-2018年广东省高职教育产教融合情况,发现产教融合合作企业数量呈增长趋势、参与教学程度逐步加深、投入教学资源力度逐渐加大.然而,仍存在历年间校企合作稳定性不足、质性发展不足、融合深度不够等问题,需要政府、高职院校、企业三者间通力合作,疏通利益节点,深化产教融合.

关键词：广东省、高职院校、产教融合、现状、数据分析

所属期刊栏目：20

分类号：G719.2(职业技术教育)

资助基金：本文为2018年广东食品药品职业学院人文社科青年项目"适应行业需求的高职教育产教融合运行机制研究——以广东食品药品职业学院为例"编号:2018RW018和2019年广东省高等职业技术教育研究会一般课题"'双高计划'背景下高职院校内部质量保证体系构建研究——以广东食品药品职业学院为例"编号:GDGZ19Y089

在线出版日期：2020-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：15-19