基于网络学习空间的"湖南职教模式"探索与完善

摘要：

以网络学习空间为载体,湖南省职业院校积极参与教育教学改革实践,有力推动湖南职业教育的深刻变革,形成"湖南职教模式",即"多元共建,共享共生"的应用、"再造教学生态"的新型课堂、"突破时空"的师生实时互动.通过分析总结基于网络学习空间"湖南职教模式"的教学应用实践及成效,并从应对互联网挑战、重构教育生态、完善教育信息化建设机制等方面对"湖南职教模式"的进一步发展提出了应对策略.

关键词：网络学习空间、湖南职教模式、职业教育

所属期刊栏目：18

分类号：G420;G712(教学理论)

资助基金：2017年湖南省教育科学"十三五"规划课题"现代职业教育背景下高职院校在线学习研究"XJKBZY030阶段性研究成果

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4