民航运输英语口语网络课程设计研究

摘要：

以J.S.布鲁纳的认知发现学习理论为基础,结合民航运输英语口语网络课程的教学实践,设定民航运输英语口语网络课程的设计原则,并对教学目标、教学内容模块和学习任务实施进行分析.作为传统课堂的延伸和补充,职业英语网络课程在培养学生在实际职场环境中的真实交际语言能力方面起到了积极作用.

关键词：发现学习、网络课程、职业英语

所属期刊栏目：15

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2014年广东省高等学校英语教改与实践项目"空乘英语网络课程的建设与应用"2014GDG24阶段性研究成果

在线出版日期：2016-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23