关键能力和专业能力相结合的教学模式探讨

摘要：

文章从分析高职教育学生关键能力和专业能力培养中存在的问题入手,提出培养关键能力和专业能力相结合的课程体系建设,提出加强文化基础课程的地位,并构建关键能力与专业能力相结合的课程模式体系和创新教学方法.

关键词：关键能力、专业能力、高职教育、课程模式

所属期刊栏目：13

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20