10.3969/j.issn.1671-9654.2008.04.003
分层次教学在电工实训中的应用探索
分析在电工实训中采用分层教学的必要性,从教学对象、实训目标、实训内容、实训评价考核四个方面介绍分层教学在电工实训的实施情况,总结分层次教学的效果,提出分层次教学中应注意的问题.
电工实训、分层次教学、因材施教
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G424.1(教学理论)
湖南省职业教育与成人教育学会教研课题《电工电子实验教学改革与实践》阶段性研究成果
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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