10.3969/j.issn.1671-9654.2008.02.003
高职校园文化的内涵与特征分析
诠释高职校园文化的内涵,从文化存在的形态着眼,将高职校园文化划分为物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面;分析高职校园文化的特征,包括稳定性、应用性、时代性、实践性、技术独特性;指出建设高品质高职校园文化应该坚持时代性与独特性相结合、开放性与封闭性相结合、创新性与继承性相结合的原则.
高职、校园文化、内涵、特征、原则
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G471(学校管理)
湖南省教育厅科学研究项目《创新高职院校校园文化建设的实践与研究》项目06D041
2008-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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