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10.3969/j.issn.1671-9654.2008.01.005

建国以来职业教育价值观演变研究

引用
职业教育价值观是职业教育的基本问题,是职业教育发展规律的反映.新中国成立以来,我国的职业教育大力发展,职业教育价值观经历了政治价值,经济价值、人本价值的发展过程.

职业教育、价值观、政治、经济、人本

8

G719.29(职业技术教育)

2008-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

14-18

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长沙航空职业技术学院学报

1671-9654

43-1396/Z

8

2008,8(1)

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