城市轨道交通专业学生劳动教育融入创新创业教育机制探讨
近年来,我国一、二线城市的轨道交通快速发展,相关专业的人才需求量随之大增.但根据用人单位反映,一些毕业生在生产一线"不想干、不会干、干不好"的现象时有发生.众所周知,城市轨道交通专业学生不仅要掌握扎实的理论知识,更需要有一定的劳动实践经验.
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G645;G482;U231-4
江苏省教育科学十四五规划课题C-c/2021/03/14
2022-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后插21-后插22