家庭视角下"进县求学型"城镇化的微观特征解析

摘要：

农村家庭的迁移决策已逐渐由"经济收益最大化"向"综合收益最大化"转变,教育因素成为农村家庭迁移的重要驱动力,在与广大农村地区联系最为直接和紧密的县域表现尤其明显.通过对湖北省十堰市郧阳区"进县求学"现象的实证研究,从微观的视角对县城农村家庭的城镇化成本、家庭分工模式、城镇化融入三个基本要素进行剖析.通过解析"进县求学型"家庭城镇化的新特征,揭示中国特色的家庭城镇化的发展机制,基本验证了教育驱动对家庭城镇化发展的重要作用.在此过程中反映了农村家庭应对形势变化的能动性和韧性.未来为进一步促进"以人为本"的健康城镇化发展,需要从降低"进县求学型"家庭的城镇化成本,合理应对家庭离散化现象等问题思考解决策略.

关键词：家庭城镇化、县域、教育驱动、家庭分工、进县求学型家庭

所属期刊栏目：29

分类号：F291.1(城市与市政经济)

资助基金：中央高校基本科研业务费资助2021WKZDJC015

在线出版日期：2022-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：133-140