10.3969/j.issn.1674-2508.2017.16.165
高中地理有效教学的实施策略
随着经济社会的不断发展,对于人才的需求也越来越大,如何适应社会发展需求,为国家培养实用性的地理人才,成为现今广大地理老师普遍关注的问题,越来越受到关注.为使学生的地理学习水品得到很好的提升,首要既解决的问题是,要不断对教学手段进行革新,采用新的教学手段,使学生获得更加丰富的地理知识.文中就高中地理有效教学的实施策略进行探讨,希望能够进一步提高高中地理教学.
高中地理、有效教学
G63;G42
2017-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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