10.3969/j.issn.1674-2508.2017.02.102
土力学课程教学改革的思考和探讨
本文从土力学的课程结构为出发点,以高职学生的自身特点为导向,通过对土力学课堂教学特点的分析,对适应当代教育模式的土力学课程改革进行了思考.理论教学融入工程实际,丰富实验室实践教学,提高学生的自主能动性.考核方式的多元化改进,多媒体教学平台及设计软件的引进以达到课程学习的最优化.
高职教育、土力学、教学改革
D6 ;G63
2017-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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