关于改进地理教学方法的探讨

摘要：

地理作为一门人文学科，是高中教学内容的重要组成部分。但是，一些文科学生对上地理课有畏惧感，感觉地理知识不宜掌握。对地理课内容把握不好，因而就缺少了学习的兴趣，为了应付考试而死记硬背。那么，作为地理教师怎样改进教学方法，帮助学生增强学习兴趣，更好地掌握地理知识呢，我在教学中有这样几点体会。

机标关键词：地理知识、改进教学方法、地理课、学习兴趣、文科学生、人文学科、教学内容、地理教师、帮助学生、畏惧感、组成、增强、考试

分类号：G63;G4

在线出版日期：2015-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：210-210