10.3969/j.issn.1674-2508.2015.08.151
如何在外语教学中把教学与学习者自主学习相结合的思考
本文分析的对如何在外语教学中把教学与学习者自主学习相结合的思考,指出现在的英语学习中,存在学生对于自主学习认识程度不足,学生的英语自主学习能力较弱,学生缺乏自主学习的环境的问题。可以通过树立正确的自主学习的观念,激发学生的英语学习的兴趣,建立学生对英语学习的信心,营造英语自主学习的环境和氛围,利用当今时代的网络、多媒体等新兴工具来有效建立英语学习者自主学习的习惯。
英语教学、自主学习、问题、策略
G45;H31
丽江师范高等专科学校校级课题,《边疆少数民族地区高校英语专业专科生自主学习研究与实践》,课题编号XJXM-W201414。
2015-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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