10.3969/j.issn.1001-8794.2023.01.010
我国本科职业教育研究热点与演进路向的可视化分析
选取中国知网数据库收录的相关核心期刊文献,对其进行计量学与可视化分析,归纳梳理我国本科职业教育领域基本态势、研究热点及发展趋向.结果显示,"职业教育""高职本科""本科层次"等是高频次、强中心度关键词;主要研究热点聚焦于本科职业教育的发展路径、人才培养目标、专业与课程建设、师资建设、学位制度的构建;"职教本科""职业本科""产教融合""类型教育"是众学者研究的重点,也是目前该研究领域的前沿.基于对已有文献的深入分析,建议本科职业教育研究领域未来能够形成多方参与的合作研究机制,关注理论研究和实践探索的深化,进一步推进本科职业教育的制度和标准体系建设,借鉴国外已有经验并将其融入我国本土化的研究.
本科职业教育、研究热点、演进路向、可视化分析
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G71(职业技术教育)
河南省骨干教师培养项目2019GGJS300
2023-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
63-70