高质量发展视域下我国老年教育发展的成效考察——基于《老年教育发展规划(2016—2020)》实施以来浙江省的调研数据

摘要：

老年教育是贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略的重要内容,基于老年教育成果量化分析,运用高质量发展理论从政策支持、资源供给、支持服务及内涵建设等四个维度构建老年教育事业发展成效分析框架,立足浙江省工作实践,全面检视老年教育事业发展的资源供需、支持服务、学科建设和师资队伍建设等实施成效,强化政策引领、服务支持和质量保障,促进我国老年教育事业高质量发展.

关键词：老年教育、数字赋能、高质量发展、评价

所属期刊栏目：43

分类号：G77(社会教育)

资助基金：教育部重点课题;浙江省教育规划课题高质量视域下老年教育发展路径研究——基于浙江实践;宁波网络与传播研究基地课题基于老年教育视域下的代际文化传播

在线出版日期：2023-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：24-30