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10.3969/j.issn.1001-8794.2023.01.002

成人教育逆向教学模式的构建与实施策略

引用
为了进一步提高成人的综合素质,培养符合国家发展趋势的人才,文章分析了目前成人教育存在的三方面问题,即教学目标界限模糊、教学评价指标导向性差、教学过程移植传统模式,从明确预期学习结果、确定恰当评估办法、规划相关教学过程三个阶段构建了面向成人教育的逆向教学模式,以改善当前成人教育面临的困境.同时,结合逆向教学模式的优势,构建了具体的教学实施策略,以适应成人学习者的社会责任需求,提升成人教育的教学效果.

成人教育、逆向教学设计、实施策略

43

G72(成人教育、业余教育)

教育部人文社会科学研究项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目

2023-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

8-13

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成人教育

1001-8794

23-1067/G4

43

2023,43(1)

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