开放职业教育培育新时代产业工人的机遇、挑战与发展策略

摘要：

规模宏大的高素质产业工人队伍是推动我国产业转型升级、高质量发展的动力源泉、支撑保障.开放职业教育是培养高素质产业工人的有效途径.以战略管理的SWOT分析框架为基础,综合分析了远程开放教育培育新时代产业工人中内部条件存在的优势和劣势,以及外部环境面临的机遇和挑战.在此基础上,结合层次分析法构建了SWOT-AHP态势分析模型,通过对SWOT中四方面16个指标的定性评价和对判断矩阵定量分析,绘制出发展战略四边形.研究分析表明,开放教育培养大规模产业工人的发展应选择机遇开拓型策略,要以教育服务国家和地方产业发展为引领,深化产业工人职业教育产教融合,创新教育形式,转变教学思路,打造灵活的"开放教育二元制"人才培养模式,加快造就一支知识型、专业型、技能型、创新型的新时代产业工人队伍.

关键词：产业工人、开放教育、SWOT-AHP方法、产教融合、人才培养

所属期刊栏目：42

分类号：G442;G71(教育心理学)

资助基金：四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目;四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目;国家开放大学重点科研课题;四川开放大学重点教改项目

在线出版日期：2022-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：53-62